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王德瑜:滴水穿石 铸就特色
作者:王添   时间:2021-04-08   点击数:
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【人物簡介】

王德瑜,國家二級教授,bob最新版下载地址高等專科學校推拿研究所所長,學校推拿專業創始人和學術學科帶頭人,bob最新版下载地址大學針灸推拿學院碩士研究生導師。湖南省高層次衛生人才“225”工程省級醫學(推拿)學科帶頭人,湖南省新世紀121人才工程人選。國家中醫藥管理局中醫藥重點學科推拿學科帶頭人,湖南省精品課程、國家精品課程、國家級精品資源共享課《推拿手法技術》負責人,湖南省株洲市首批核心專家(推拿),株洲市第二批名中醫(推拿)。同時是少林寺俗家弟子,兼職有中華中醫學會推拿學會常務理事、中國中醫藥研究會治未病與亞健康分會副會長、bob最新版下载地址學會與中西結合學會推拿專業專業委員會副主任委員、養生保健專業委員副主任委員、湖南針灸學會常務理事等。

 

 體弱習武,結緣中醫,開啓推拿職業生涯

王德瑜出生于上世纪60年代初,从小身体虚弱,加之父母历史的原因,童年并不能像同龄小孩一样无忧无虑地生活。7岁时,父母便送他去习武。国家恢复高考制度后,姐姐、哥哥先后考上大学。父亲当时对他说:你从小习武,中医与中华武术都属于中华民族的传统文化,俗话讲“医武不分家”。于是在父母的指引下,1982年,王德瑜考上了湖南中醫學院中医医疗系,开始学习中医。因有武术基础,1985年,他代表学校,参加了全国首届中医药院校传统武术比赛,取得了理想的成绩。

1986年,王德瑜在湖南中醫學院附二医院实习。这一年,母亲因腰腿疼痛住院,医院诊断为“坐骨神经痛”。经西医治疗效果不佳,于是在带教老师顾嘉雄医师的指导下,王德瑜利用休息时间,用推拿技术给母亲进行治疗,没想到母亲的腰腿疼痛竟逐渐治愈了。父亲对中医推拿能治好母亲的疾病大加赞赏,助其拜顾嘉雄老师为师,学好推拿技术,希望成为手上“功夫”之人。

 

結緣帶教老師顧嘉雄

(右爲王德瑜)

學生時代的王德瑜

 

1987年大学毕业时,时值湖南省株洲卫生学校被省卫生厅接管,更名改建为湖南省株洲中医学校,省中医药管理局领导前往湖南中醫學院挑选人才,计划开办针灸推拿专业。当时,大部分同学认为学医五年,毕业后应该到医院去大展宏图,大部分男同学都选择进入医院骨伤科工作,而当时的中医推拿专业无疑成了冷门专业。但父亲的肯定和临床实习的体会,坚定了王德瑜的人生发展道路。当面试领导问他是否想去湖南省株洲中医学校当推拿专业的老师时,他不假思索答应了。这一声“应允”,便是30多年的耕耘、沉淀和坚守。

 

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1987年王德瑜成爲學校第一位推拿專任教師

 

初爲人師,敢想敢幹,零起步創辦推拿職教三十余年

1987年,作爲本科畢業的王德瑜,成了學校針灸推拿專業的創始人之一。當時,學校辦學理念是培養高素質技能型專門人才。因此,他身爲學校首位從事推拿專業的專任教師,始終秉承一個理念:遵循中華民族中醫傳統推拿曆史的傳承,走“醫武同源”和“師承相授”的路,是推拿職業教育教學宗旨。他認爲,要掌握中醫推拿技術瑰寶,成爲手上有“功夫”之人,必須開展每天早晨的練功課和仿照師承相授的教學模式,進行推拿職業教育教學。

1987年,學校針灸推拿專業“從零起步”,從制定培養目標、教學大綱、教學計劃、課程開設等開始,不斷完善針推專業培養計劃和教學方案;爲了讓學生上好推拿實訓課,籌建好針灸推拿實訓室,王德瑜自己設計按摩練習床和按摩練習包的定做尺寸(當時市場沒有可供采購的成品),一步一步走來,現在學校已經擁有全國同類院校中標杆性“理實一體化”多媒體實訓室。這其中,都凝聚著王德瑜的心血和汗水。

 

理實一體化教學場景(一)

 

從學校1987年招生的第一個針灸推拿班至今,王德瑜始終堅守三尺講台,承擔針灸推拿專業《推拿練功課》、《推拿手法學》、《推拿治療學》三門課程的教學。他帶領陪伴學校針灸推拿專業職業教育教學30余年,從摸索、整理、提升到如今形成了我校特色專業,他也成爲學校第一位國家二級教授。三十余年來,他在“仁和、精誠、笃學、致遠”校訓理念的指導下,以校爲家,校興我榮,成爲傳承中華民族中醫藥傳統文化推拿技藝的使者,把青春獻給了學校推拿事業。他常說:“教與學相長,感恩學校領導的關懷、同仁的幫助和與學生朝夕相處,成就了今天取得的成績。”

 

理實一體化教學場景(二)

 

不忘初心,德技雙馨,凝練推拿兩特色


  • 遵循“醫武同源”理念,開設特色練功課

從1987年起,王德瑜教授便堅持帶領學生每天早晨進行1學時練功。當時軍人出身的學校老校長李鴻顯,有一個習慣,每天早晨第一個來到學校巡視,一到操坪,看到王教授帶著學生練功,總會笑著駐足看一會兒。老校長還時常對同學們說上兩句鼓勵的話:“你們跟著王老師好好練功,好好學習針灸推拿技術,將來必能成爲有‘功夫’的國家棟梁”。

據知情人介紹,早年,王德瑜教授帶學生練功,一直是義務的。王教授介紹,當時帶學生練功的目的,一方面是爲了提高學生的身體素質和針推專業素質;另一方面是想通過練功課教學,克服學生“睡懶覺”的隋性,增強學生對中華民族傳統功法的認識,堅定學生走上針推專業職業生涯之路的文化自信,這一堅持便是30余年,春夏秋冬、風雨無阻,循序漸進、滴水穿石,全心全意、無怨無悔,成爲學校一道亮麗的風景線。

王德瑜的《練功課》曾在全國同類院校中進行公開課展示教學,受到全國同類院校專家的好評,《練功課》也紛紛納入同類院校的教學大綱。現在該課程已成爲學校展現中醫藥文化的一個亮點,“德玉醫療練功”品牌成爲全國高等職業院校體育工作“一校一品”示範基地,王德瑜教授主編的全國統編規劃教材《中醫養生康複技術》成爲全省首批優秀職業教材。

 

王德瑜領帶學生早晨練功場景

 

 

主編全國統編規劃教材《中醫養生康複技術》成爲全省首批優秀職業教材


2017年,“德玉醫療練功”品牌成爲全國高等職業院校體育工作“一校一品”示範基地

並通過驗收,獲二等獎(職教分會[2017]4號)


  • 遵循“師承相授”理念,成三步教學特色

     

王德瑜坚信,推拿是中医传统技艺的瑰宝,推拿需要历史传承和师承相授。教学中,他推行 “三分理论、七分实训”。他反复跟学生强调:“百闻不如一见,百见不如一做。”他从不吝啬手法操作示范教学,对待每一个学生,都是“手把手”的实训教学。学生通过观察老师的示范操作,反复模仿操作和实训练习,经过“观察理解—模仿操作—实训练习”的过程,推拿手法得以由生到熟、熟能生巧,巧能生变。

爲了讓學生學好推拿手法技能,王德瑜在教學中不斷摸索、整理、提升,總結了一套“德瑜推拿技藝傳承(初與師合、形神相似、終與師離)三步教學方法”。讓學生在有限的教學時數內,有效提高推拿手法的操作技能,達到《醫宗金鑒》中所講的手法要求“一旦臨證,機觸于外,巧生于內,手隨心轉,法從手出,令病人不知其所苦而病止已”的最高境界。從畢業生曆年反饋情況來看,王教授培養的學生專業操作能力強,而且專業穩定性高。

 

德瑜推拿技藝傳承三步教學方法理念

 

 

 

德瑜推拿技藝傳承三步教學方法場景

 

通过“我教你学、我做你仿、你做我评、我做你体验、你做我体验”等教学方法的改革实践探索。“德瑜正脊平衡推油技术”实训教学课,2000年获得市级职业技能教育教学公开课第一名、省医卫类职业技术教学比赛第三名;“德瑜正脊平衡推拿拔罐火疗技术”,成为全国卫生企业产业首批治未病适宜技术,在全国亚健康多家产业中推广运用;2008年《推拿手法学》成为省级精品课程,2010年《推拿手法技术》成为国家精品课程建设单位、2013年成功申报成为国家级精品资源共享课建设单位,2018年《推拿手法技术》通过验收,获得高职高专类院校国家级精品资源共享课称号。2013年负责“十二五”国家中医药管理局中医药重点学科推拿学科建设单位,2018年通过验收合格。2016年,“传承与创新推拿手法教学特色探索与实践研究”、“以炎帝精神为特色的中医药校園文化建设与研究”获第十一届湖南省高等教育省级教学成果二等奖2个(湘教通[2016]334号),2015年,“提升推拿功力的传统功法教学实践研究”,获湖南省第三届职业技术教育科学研究成果二等1项(湘职成学会[2015]7号)。

2011年起,王德瑜所教的針推專業學生,多次獲得全國同類行業院校針灸推拿專業技能比賽個人、全能和團體一等獎。

 

德瑜正脊平衡三步推油拔罐火療技術”入選全國衛生企業産業首批治未病適宜技術

2011年,王德瑜所教針推專業學生,獲全國同類院校

針灸推拿專業技能比賽個人、全能和團體“一等獎”

王德瑜《推拿手法技術》獲評全國高職高專類院校“國家級精品資源共享課”


王德瑜任 “十二五”國家中醫藥管理局中醫藥重點學科“推拿學”學科單位建設負責人


 

 社會實踐,落地市場,練就技術擴大影響力

王德瑜教授强调,推拿讲究的是手上“功夫”,主要来源于临床实践经验的获得,尤其是优势病种颈肩腰腿痛的针推特色治疗,有着立竿见影的效果。1989年,学校领导为王德瑜特批两间房,在学校门口开办了“针灸推拿专科门诊”,服务于株洲百姓。“现在回想起来,应该是株洲市最早的针灸推拿专科门诊。”王德瑜说着开怀笑起来。后来,门诊发展为学校本部附屬醫院,王教授担任针灸推拿康复中心主任,深受周边老百姓欢迎。其中,以针推为特色的“五步强化外治调理技术”成为门诊特色,王教授主编的《针灸推拿临证要诀》在湖南医疗卫生机构得到普遍推广运用。

據統計,王教授早期培養的學生,已遍布湖南省100余個縣市中醫醫療各級機構,如今大都成爲骨幹力量,有的成長爲科主任、院長,有的晉升成爲主任醫師、教授等。其中,他所帶針推四班學生雷龍鳴,成爲了廣西中醫藥大學第一位推拿專業的教授。

 

1989年,王德瑜在學校門口開辦針灸推拿專科門診

 

王德瑜教授回憶,上個世紀90年代,隨著改革開放,經濟的發展,養生保健行業像雨後春筍一樣,由沿海向內地輻射。我校針推專業畢業生,也逐漸融入到養生足浴足療、美容美體、保健按摩、養生康複保健等領域,由內地向沿海發展。很多畢業生從技師做起,逐步提升成爲技術主管、培訓教師、經理、企業家,沿海城市廣受追捧的“湘派推拿技師”一時間成爲我校針推專業新的就業亮點和增長點,尤其是王德瑜傳授的足部反射區按摩,升華爲“雙足同步按摩技術”,在沿海城市得到很好的推廣發展,爲男生從事足浴足療服務站穩腳跟打下了基礎。同時,背部精油按摩升華的德瑜正脊平衡推油技術,也爲美容美體、養生保健機構提升經濟效益發揮了重要的作用。如今,“德瑜五步推油特色技術”已成爲全國衛生企業産業管理協會首批適宜技術推廣項目,由湖南向全國各地推廣運用。王教授負責主編的以家庭成員自我按摩、互動按摩和常見不適症的醫療練功爲主的科普叢書,獲得省科技廳《家庭健康互動》科普作品推廣項目,並得到廣大老百姓的喜愛。王德瑜教授還多次受邀參加省、市電視台養生類節目及養生保健講座,被評爲湖南省最受歡迎的養生類節目,擴大了我校推拿專業在行業中的影響力和話語權。

推拿適宜技術科普推廣聘書和證書

 湖南省科技廳《家庭健康互動》科普叢書推廣項目

 

未來職教,沈澱品牌,成立醫派永遠在路上

王德瑜二级教授,坚守推拿职教,走过了摸索、沉淀、提升和特色形成四个阶段,坚守遵循历史传承方式,坚持沉淀职教一线,与时俱进,改革贯穿推拿职业教育教学实践全过程,逐渐形成并构建 “德瑜推拿医派”推拿职教传承与发展体系。

王德瑜教授表示,他將一如既往,秉承新的職教理念,傳承並弘揚中醫傳統外治調理推拿技藝瑰寶,推拿人永遠在路上! 

 

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